A. 徐老师的特别数字

    传统题 1000ms 256MiB

徐老师的特别数字

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题目描述

徐老师最近在研究数字的特殊性,他发现了两种特殊的数字:

  • 如果一个数字每一位上的数字和是 66 的倍数,那么徐老师认为这个数字是 幸运的
  • 如果一个数字中包含了 11,那么徐老师认为这个数字是 优秀的

现在徐老师在本子上随手写了 nn 个数字,他想知道这些数字中,有几个幸运的数字,有几个优秀的数字?

输入格式

输入第一行是一个整数 nn,表示徐老师写下的数字个数

输入第二行是 nn 个整数,用空格隔开,分别表示徐老师写下的每个数字 a1∼ana_1 \sim a_n

输出格式

输出一行包含两个整数,分别表示幸运的数字个数和优秀的数字个数

数据范围

测试点编号 nn aia_i
1∼71 \sim 7 1≤n≤1001 \leq n \leq 100 1≤ai≤1041 \leq a_i \leq 10^4
8∼148 \sim 14 1≤n≤1041 \leq n \leq 10^4 1≤ai≤1091 \leq a_i \leq 10^9
15∼2015 \sim 20 1≤n≤1051 \leq n \leq 10^5 1≤ai≤10181 \leq a_i \leq 10^{18}

样例输入

4
666 123 222 111

样例输出

3 2

样例解释

666,123,222666,123,222 是幸运的,123,111123,111 是优秀的

2026暑假普及组模拟赛(5)

未参加
状态
已结束
规则
IOI
题目
4
开始于
2026-8-4 12:30
结束于
2026-8-14 12:30
持续时间
240 小时
主持人
参赛人数
25