#602. 徐老师学英语

徐老师学英语

说明


徐老师快要考托福了,这几天,徐老师每天早上都起来记英语单词。wc时不时地来考一考徐老师:wc会询问徐老师一个单词,如果徐老师背过这个单词,徐老师会告诉wc这个单词的意思,不然徐老师会跟wc说还没有背过。单词是由连续的大写或者小写字母组成。*注意单词中字母大小写是等价的*。比如`"You"`和`"you"`是一个单词。

输入格式


首先输入一个 n (1 <= n <= 100000) 表示事件数。接下来 n 行,每行表示一个事件。每个事件输入为一个整数 d 和一个单词 word(单词长度不大于 20),用空格隔开。如果 d=0,表示徐老师记住了 word 这个单词,如果 d=1,表示这是一个 *测试*,测试徐老师是否认识单词 word(wc不会告诉徐老师这个单词的意思)。*事件的输入是按照时间先后顺序输入的*。

输出格式

对于wc的每次 测试,如果徐老师认识这个单词,输出一行"Yes", 否则输出一行"No"


样例

5
0 we
0 are
1 family
0 Family
1 Family
No
Yes