#2117. 徐老师的无聊游戏
徐老师的无聊游戏
题目描述
最近家里断网了,徐老师真的非常无聊
于是石老师给徐老师设计了一个很有(wu)趣(liao)的游戏
石老师会先给出徐老师两个数字
为了让徐老师能够玩的有意思一些,石老师指定了 个不同的变化规则
对于第 个操作有三个属性 ,使用这个操作需要花费 ,可以使得数字发生以下两个变化之一
而游戏的目标是用最小的花费使得 的差值刚好等于 ,即
但是这个游戏对于徐老师来说太简单了,于是石老师又给出了新的规则:
在游戏过程中,(无绝对值) 的值必须一直保持在 的范围内,即
现在徐老师正在玩这个游戏,他想知道最终的答案是多少,以此验证自己的做法是否正确
P.S. 每一个操作可以无限次数使用
输入格式
输入第一行包含两个整数 ,含义如题
输入第二行包含两个整数 ,含义如题
输入第三行包含两个整数 ,表示游戏有 种操作,目标值是
接下来 行,每行包含三个整数 分别表示第 种操作的三个属性
输出格式
输出一行,表示最小的花费,如果无解则输出 ,即
数据范围
对于前 的数据:$-20\leq x,y \leq 20,-2 * 10^3 \leq L \leq R \leq 2 * 10^3,n \leq 10$,保证答案不超过 ;
对于另外 的数据:$-100\leq x,y \leq 100,L=-2 * 10^3,R=2 * 10^3,n\leq100$,保证数据随机。
对于 的数据:$-10^3\leq x,y \leq 10^3,-2 * 10^3 \leq L \leq R \leq 2 * 10^3,0\leq m \leq 2 * 10^3,0 \leq n \leq 2 * 10^3,-10^4 \leq a_i,b_i \leq 10^4,0 < c_i \leq 10^4$.
样例输入
5 5
-2 5
5 5
3 -1 6
-4 -3 3
-2 -4 1
4 2 1
2 3 1
样例输出
3
样例解释
先进行 号操作,,花费
再进行 号操作,,花费
再进行 号操作,,花费
达到目标值 ,最小花费为
相关
在下列比赛中: