#129. T1-徐老师的手机没电了
T1-徐老师的手机没电了
徐老师喜欢旅游,但是他手机不太好,掉电很快。 有一次去旅游,他的——手机电量为 0%,四下也找不到插座。好在他习惯性带了几块不同型号的充电宝。 每种型号的充电宝“每 1% 电量”都能支撑手机运行一段固定时长;把一块用干,就换下一块接着用(不使用时不会漏电)。
已知:
- 有 种型号,第 种的“每 1% 电量”可支撑 秒;
- 一共有 块充电宝,按使用顺序编号为 ;第 块的型号为 ,剩余电量为 。
请你帮徐老师算一算:把这些充电宝按顺序全部用掉,手机还能坚持多少秒?
输入格式
- 第一行:两个正整数 。
- 第二行: 个正整数,依次为 。
- 接下来 行:第 行给出两个正整数 ,表示第 块充电宝的型号与剩余电量百分比。
说明:使用顺序固定为输入给定的次序;同型号不同电量的充电宝视为不同个体。
输出格式
- 输出一行一个整数:手机还能继续使用的总秒数。
样例
3 4
200 300 400
1 50
2 100
3 10
2 20
50000
样例解释
- 第 1 块:型号 1, 电 → 秒
- 第 2 块:型号 2, 电 → 秒
- 第 3 块:型号 3, 电 → 秒
- 第 4 块:型号 2, 电 → 秒 合计 秒。
数据范围
- 对于 的数据:;
- 对于 的数据:;
- 对于 的数据: $ n \le 500,\quad m \le 10000,\quad 1 \le x_i \le 600,\quad 1 \le t_i \le n,\quad 1 \le a_i \le 100. $
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